«Давай договоримся!» — книга для детей, родителей и учителей.
Это история о жизни детей в семье, о возникающих проблемах, о том, как каждый в семье осваивает искусство сотрудничества и счастливых взаимоотношений.
Авторы представляют новую схему разрешения проблем — посредством договоров, целью которых являются выполнение тех или иных обязанностей и поддержание определенного типа поведения. При этом итог книги — не абстрактное предложение семье читателя попробовать договорную систему: в книгу входит «Набор "Сделай сам" для семейного договора», в котором дана пошаговая инструкция решения внутрисемейных конфликтов — первый общий разговор членов семьи, выбор задания и награды за его успешное выполнение и, наконец, составление договора и его оформление.
«Давай договоримся!» может внести большие изменения в семейную атмосферу. Наша жизнь все более усложняется, родители нечасто уделяют детям внимание, поэтому подходы, в которых признается значимость вклада каждого человека в благополучие всей семьи, как никогда актуальны. Договор — это эффективное и простое средство решения проблем в семье.
Хотите узнать подробности? Читайте «Давай договоримся!»
Об авторах
Д-р Дардиг — почетный профессор факультета педагогики Доминиканского университета штата Огайо, где она в течение 30 лет занималась подготовкой педагогов специального образования. Джилл преподавала в Университете Кейо в Токио, в качестве приглашенного профессора вела семинары во многих странах Европы, Южной Америки и Азии. Джилл написала несколько книг и других материалов о родителях и для них, в том числе «Involving Parents of Students With Special Needs: 25 Ready-to-Use Strategies» (Corwin Press, 2008). Доктор Дардиг имеет степень прикладного бакалавра Маунт Холиок Колледжа и степени магистра и доктора педагогических наук Университета штата Массачусетс.
Д-р Хьюард — почетный профессор Колледжа образования и экологии человека в Университете штата Огайо. Билл был участником программы Фулбрайта в Португалии, приглашенным профессором психологии в Университете Кейо в Токио и в Университете Сан-Паулу, читал лекции и проводил семинары для учителей еще в 20 странах. Билл получил степень бакалавра в Университете Западного Мичигана и степень доктора педагогических наук в Университете штата Массачусетс. BCBA-сертифицированный поведенческий аналитик.
Предисловие и благодарности: первое издание
Применение поведенческих договоров позволяет просто и эффективно решать различные семейные проблемы. Мы не склонны считать этот тактический прием панацеей, однако с его помощью может быть положено начало построению нормальных отношений между людьми. И если договор не поможет решить конкретную проблему, то, по крайней мере, позволит хорошо провести время: для нас большим успехом будет, если благодаря этой книге члены семьи просто сядут вместе и выслушают друг друга.
На формирование концепции, составление рукописи, апробирование метода и редактирование книги ушло два года. В течение этого времени нас очень поддерживали друзья и коллеги.
Джилл благодарит свою маму, Ивлин Дардиг, за поддержку и помощь в создании первоначальной концепции книги о договорах для детей.
Билл признателен своим коллегам из Университета штата Огайо — д-ру Джону Куперу, д-ру Томасу Стивенсу и д-ру Реймонду Свассингу — за профессиональную и моральную поддержку идеи создания этой книги.
Д-р Уолтер Барб дважды прочел рукопись и внес десятки отличных предложений и важных редакционных правок, которые были включены в книгу. Д-р Джон Стотт, преподаватель английского языка в Альбертском университете, также принимал участие в редактировании, и мы благодарны ему за это.
Самые блестящие идеи бесполезны до тех пор, пока кто-нибудь не обеспечит средство их выражения. Мы хотим поблагодарить Дика Малотта и Дона Уэйли за их поддержку и веру в наш проект. Мы признательны Бонни Кларк Вольф, нашему редактору, за истинный профессионализм и неутомимый труд.
Самым важным событием во время написания книги было согласие Энни Перл подготовить художественное оформление. Энни — очень талантливый художник и прекрасный человек.
Благодаря усилиям двух докторантов факультета коррекционной педагогики нам удалось осуществить эмпирическую проверку эффективности книги и включить результаты этих исследований в окончательную версию «Давай договоримся!». Майк Каблер использовал нашу книгу в обучении поведенческим договорам учеников трех параллелей четвертого класса. Джим Норман подарил несколько экземпляров книги родителям детей с нарушениями поведения, и позже оказалось, что этим семьям удалось разработать договоры, которые существенно улучшили атмосферу в семье.
Пэтти Леджендр и Беверли Смит, возможно, знают нашу книгу наизусть: они три раза набирали всю рукопись. Дизайн официальной печати Гэленов принадлежит Иде Халаш, а Сьюзан Квинн провела опрос среди детей, чтобы выяснить, какие иллюстрации им больше нравятся.
И, конечно, мы хотели бы особенно поблагодарить более 40 родителей и 100 детей, которые прочитали первые версии «Давай договоримся!» и оказали своевременное влияние на процесс написания книги. Каждый раз, когда мы редактировали рукопись, их предложения играли решающую роль.
Джилл К. Дардиг и Билл Л. Хьюард
Предисловие к русскому изданию
Большая честь для автора — когда его текст сочли достойным перевода на другой язык. Мы с волнением ждем выхода в свет версии «Давай договоримся!» на русском языке и очень признательны за такую возможность главному редактору Издательского дома «Практика» Елене Тимофеевой, переводчику Екатерине Гаевской, а также Николаю Алипову как руководителю проекта.
Языковые нюансы и различия семейных практик могут быть значительными, но основополагающие принципы, представленные в нашей книге (в частности, важность четко сформулированных ожиданий, понятных как родителям, так и ребенку, сила одобрения и подкрепления), эти различия нивелируют. Теперь у русскоговорящих родителей, педагогов и консультантов появится практический инструмент для изменения поведения и улучшения семейных отношений. Мы надеемся, что семьи поделятся с нами своим опытом использования этой книги.
Джилл К. Дардиг и Билл Л. Хьюард
